Biografija
Alen Jugović rođen je 23. veljače 1976. godine u Rijeci. Diplomirao je 1999. godine na Pomorskom fakultetu Sveučilišta u Rijeci i stekao zvanje dipl. ing. tehnologije pomorskog prometa. Tijekom studija na Pomorskom faultetu akademske godine 1998/99. dobio je Rektorovu nagradu za najboljeg studenta Odjela za pomorstvo Sveučilišta u Rijeci.
Na istom fakultetu 2000. godine zasnovao je radni odnos u svojstvu znanstvenog novaka na znanstvenoistraživačkom projektu Ministarstva znanosti i tehnologije Republike Hrvatske. Područje njegovog djelovanja i rada na fakultetu vezano je za kolegije Osnove ekonomije, Ekonomika prometa, Ekonomika luka i Ekonomika brodarstva u svojstvu asistenta. Osim sudjelovanja u izvođenju nastave na navedenim kolegijima od 2005. godine na fakultetu obnaša i dužnost voditelja stručne prakse na stručnom studiju Smjera tehnologije prometa, a na Senatu Sveučilišta u Rijeci bio je do srpnja 2008. godine predstavnik studenata poslijediplomskog studija.
Na Ekonomskom fakultetu u Rijeci 2005. godine obranio je znanstveni magistarski rad s naslovom ''Racionalizacija upravljanja pomorskoputničkim lukama u Republici Hrvatskoj'' pod mentorstvom prof.dr.sc. Ratka Zelenike i stekao stupanj magistra ekonomskih znanosti. Istovremeno je završio stručni magisterij Economics for sustainable Transport Development na Virtual University of the Adriatic-Ionian Basin, Trieste-Italy na temu ''Economic and Financial Aspect of Sustainable Development in Rijeka Passenger Terminal''.
Na Ekonomskom fakultetu u Rijeci 2008. godine obranio je doktorsku disertaciju s naslovom "Racionalizacija upravljanja županijskim morskim lukama u Republici Hrvatskoj'' pod mentorstvom prof.dr.sc. Ratka Zelenike i stekao stupanj doktora ekonomskih znanosti.
Od početka zasnivanja radnog odnosa na Pomorskom fakultetu Sveučilišta u Rijeci sudjelovao je na preko dvadeset značajnih stručnih i tri znanstvena projekata vezanih uz upravljanje, organiziranje i poslovanje morskim lukama, pomorskim organizacijama i brodovima. Od stručnih projekata najznačajniji su ''Desetogodišnji plan razvoja hrvatskog lučkog sustava 2001.-2011.'', ''Ekonomska opravdanost izgradnje putničke luke Zadar'', ''Rijeka Gateway Project'', ''Optimizacija upravljanja županijskim morskim lukama PGŽ'', ''Studija održivog razvoja cruising turizma u RH'' te ''Studija opravdanosti i kupnje motornog broda Dalmacija''. Kao znanstveni novak sudjelovao je na tri znanstvenoistraživačka projekta Ministarstva znanosti i športa i to na projektima: ''Sigurnost plovidbe i zaštita morskog okoliša u RH'', ''Koordinacija i integracija pomorskog i prometnog sustava Republike Hrvatske'' te ''Kvantitativne metode u funkciji optimalnog upravljanja pomorskim sustavom'' na kojem je i trenutno involviran u svojstvu suradnika. Osim hrvatskih znanstvenih projekata kao suradnik i istraživač bio je angažiran i na europskim projektima: ''mBGL - Mobile Game Based Learning'' - radna grupa (WP 7), Sixth Framework Programme i PORTUS (Perspective On Inter-Regional Transport Unitary System) – Development of Integrated Logistics System Between the Main Central and Northern Adriatic Ports and their Connection with existing Pan-European Corridors and Axis. Interreg-Cards/Phare.
Objavio je samostalno ili u koautorstvu oko 20-tak znanstvenih radova iz područja ekonomije i organizacije transporta, luka i brodarstva te učestvovao na većem broju domaćih i međunarodnih savjetovanja i skupova. Koautor je i sveučilišnog udžbenika s naslovom ''Menadžment pomorskoputničkih luka'' u izdanju Pomorskog fakulteta Sveučilišta u Rijeci i Liber d.o.o. iz 2006 godine. Član je Hrvatskog društva ekonomista.
Aktivno govori engleski i talijanski jezik, te se izvrsno služi računalom.
Paralelno sa svojom znanstvenom edukacijom uspješno je završio desetak seminara i tečajeva vezanih uz upravljanje i kvalitetnije održavanje nastave. Najznačajniji seminari i tečajevi su: ''Aktivno učenje i kritičko mišljenje u visokoškolskoj nastavi'', ''International Training Course on EC Project Development'', ''Developments for mobility in the European Higher Education Area'', ''Teaching, Learning and Assessment in Higher Education'' i ''Tečaj o osposobljavanju o načelima strateškog menadžmenta''.