Page 1 - Opis-programa-nautika-pd-2017

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka veučilište u Rijeci • University of Rijeka
S

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia će Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia
Trg bra
T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: ured@uniri.hr

3.2. Opis predmeta

Opće informacije
Nositelj predmeta Doc.dr.sc. Sandra Tominac Coslovich
Naziv predmeta Pomorski engleski 1

Studijski program Nautika i tehnologija pomorskog prometa

Status predmeta obvezan
Godina 1.
Bodovna vrijednost i način ECTS koeficijent opterećenja studenata 5
izvođenja nastave Broj sati (P+V+S) 30 + 30 + 0 (2 + 2 + 0)

1. OPIS PREDMETA
1.1. Ciljevi predmeta

• Stjecanje temeljnih i specijalističkih jezičnih znanja i vještina radi osposobljavanja studenata za stjecanje svjedodžbi i
ovlaštenja za časnika palubne straže na brodovima od 500 BT i većim, 1. časnika palube na brodovima od 3000 BT i
većim, te zapovjednika broda od 3000 BT i većim (prema zahtjevima iz konvencije STCW 1995. s izmjenama i
dopunama) – engleski kao jezik službene komunikacije u svjetskom pomorstvu.
• Podizanje razine znanja pomorskog engleskog jezika. Stjecanje komunikacijske sposobnosti studenta na engleskom
jeziku u cilju ostvarivanja sigurnosti plovidbe i zaštite morskog okoliša.
• Komunikacijsko osposobljavanje studenta za prezentiranje pomorskih tema na engleskom jeziku.
• Poticanje i razvijanje kognitivnih sposobnosti studenata, kao i razvijanje osnovnih četiriju jezičnih vještina: čitanje,
slušanje, pisanje i govor.
• Razvijanje vještina istraživanja, sposobnosti prikupljanja, organiziranja i kritičkog vrednovanja informacija, vještine
prezentiranja, rada u timu.

1.2. Uvjeti za upis predmeta

Nema

1.3. Očekivani ishodi učenja za predmet

Očekuje se da će nakon završenih i nastavnim programom predviđenih obveza student biti u stanju:
1. Demonstrirati četiri osnovne jezične vještine: čitanje, pisanje, slušanje, govor, na B razini („samostalni korisnik“) u
skladu sa „Zajedničkim europskim referentnim okvirom za jezike“ (Vijeće Europe, 2002):
2. Opisati teme i sadržaje vezane za interese i profesiju: pročitati, analizirati i izložiti pisani znanstveni ili stručni materijal.
3. Dati/slijediti upute, postaviti pitanja/dati povratnu informaciju i sl.; razumjeti glavne misli općeg teksta ili teksta iz
propisane literature te nepoznate riječi unutar konteksta u kojem su rečene; razumjeti govor ili predavanje na poznatoj
temi; pratiti i sudjelovati u raspravama o poznatim temama; izraziti svoje mišljenje na nastavi te konzultacijama;
napraviti kratke bilješke.

1.4. Sadržaj predmeta

Kolegij ostvaruje povezivanje engleskog jezika u struci (sadržaji relevantni za buduće zanimanje) i općeg engleskog jezika
(sposobnost komuniciranja u svakodnevnom životu i u radu).
Sadržaj kolegija čine:
• obilježja općeg, informatičkog diskursa/tekstova i žanrova – vrste tekstova prema navedenim izvanjezičnim temama;
• govorni činovi i jezične funkcije u općem i stručnom diskursu.

Gramatika:
• glagolska vremena (simple present, present continuous, simple past, past continuous, present perfect, present perfect
continuous, past perfect, future tenses, conditionals). Passive, if-clauses, reported speech.
• Imenice, članovi, pridjevi (komparacija), prilozi, glagoli (pravilni, nepravilni, pomoćni, modalni), sintaksa rečenice.