Page 5 - Opis-programa-nautika-pd-2017

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka veučilište u Rijeci • University of Rijeka
S

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia će Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia
Trg bra
T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091
W: www.uniri.hr • E: ured@uniri.hr
W: www.uniri.hr • E: ured@uniri.hr
1.8. Praćenje rada studenata
1

Pohađanje nastave 2,0 Aktivnost u nastavi Grafički programi Eksperimentalni rad

Pismeni ispit x Usmeni ispit x Esej Istraživanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja 1,5 Referat Praktični rad
Portfolio Završni ispit 1,5

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

70% na nastavi (dva kolokvija po 30% i pohađanje nastave 10%), 30% na završnom ispitu; prema Pravilniku o

studijima Sveučilišta u Rijeci i Pravilniku o studiranju na Pomorskom fakultetu u Rijeci

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Grupa autora, Matematika II, Pomorski fakultet Rijeka , 1993.

2. Demidovič, Zadaci i riješeni primjeri iz matematičke analize za tehničke fakultete,Danjar,d.o.o, Zagreb 1995.

1.11. Dopunska literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

1. Kurepa,Svetozar, Matematička analiza II, Tehnička knjiga Zagreb , 1970.

2. Skenderović,J., Matejčić-Ružička,V., Vježbe na računalu, Pomorski fakultet, Rijeka 2000.

1.12. Broj primjeraka obvezne literature u odnosu na broj studenata koji trenutno pohađaju nastavu na predmetu

Naslov Broj primjeraka Broj studenata
Biblioteka
Grupa autora, Matematika II 10
Skriptarnica
50
70
Demidovič, Zadaci i riješeni primjeri iz matematičke analize za tehničke Biblioteka

fakultete 5

1.13. Načini praćenja kvalitete koji osiguravaju stjecanje izlaznih znanja, vještina i kompetencija

Kvaliteta studiranja prati se sukladno ISO 9001 sustavu i u skladu s europskim standardima i smjernicama za osiguranje

kvalitete koji se provodi na Pomorskom fakultetu u Rijeci. Jednom godišnje se analiziraju rezultati prolaznosti i donose
odgovarajuće mjere.

1 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara
bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.