Page 44 - Opis-programa-nautika-pd-2017

Sveučilište u Rijeci • University of Rijeka veučilište u Rijeci • University of Rijeka
S

Trg braće Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia će Mažuranića 10 • 51 000 Rijeka • Croatia
Trg bra
T: (051) 406-500 • F: (051) 216-671; 216-091 -500 • F: (051) 216-671; 216-091
T: (051) 406
W:
W: www.uniri.hr • E: ured@uniri.hr www.uniri.hr • E: ured@uniri.hr
1.4. Sadržaj predmeta

Sadržaj kolegija u skladu je sa zahtjevima STCW Konvencije IMO-a 1995.
Komunikativni pristup učenju jezika (communicative approach) je dominantno obilježje načina učenja engleskog
pomorskog jezika, pri čemu je rad usmjeren na pretežitu aktivnost studenta (student-centered language learning), grupni
rad te na razvijanje kognitivnih sposobnosti u učenju jezika

Sadržaj kolegija čini:
- stručni pomorski leksik/nazivlje u nautičkom, informacijsko-komunikacijskom, upravno-pravnom i tehničkom
registru engleskog pomorskog jezika (jednostavni leksički oblici, složenice, kolokacije, leksički skupovi),
- uvod u pomorske VHF komunikacije na engleskom jeziku (Radio pravilnik ITU-a i IMO SMCP 2001I
- primjenu pomorsko-komunikacijskih izraza SMCP 2001 i Radio pravilnika ITU-a uz odabrane teme kolegija
(manevriranje brodom: privezivanje, odvezivanje, sidrenje; izbjegavanje sudara; peljarenje, tegljenje; dolazak
broda u luku / odlazak broda iz luke, VTS, plovidbeni put itd.);
- obilježja pomorskog diskursa/tekstova i žanra – vrste tekstova prema navedenim izvanjezičnim temama
- govorni činovi i jezične funkcije (iskazivanje zapovijedi, molbe, uputa, informacija, savjeta, namjere, upozorenja,
zabrana itd.) u pomorskom komuniciranju (diskursu)
- gramatika: izgovor i intonacija; sintaksa (dominantne gramatičke strukture u pomorskom tekstu/diskursu)
- sastavljanje izvješća i popunjavanje pomorskih isprava (pisanje izvješća, posebice izvješća o nezgodama,
štetama, prijava pomorske nezgode, generalne havarije, iskazi, checkliste itd.)

samostalni

predavanja zadaci
seminari i radionice multimedija i
1.5. Vrste izvođenja vježbe mreža
nastave obrazovanje na daljinu laboratorij
terenska nastava mentorski rad
ostalo

1.6. Komentari

1.7. Obveze studenata
Pohađanje nastave, radne aktivnosti, kontinuirana provjera znanja i završni ispit (usmeni)

1.8. Praćenje rada studenata
1
Pohađanje nastave 1,5 Aktivnost u nastavi Seminarski rad Eksperimentalni rad
Pismeni ispit Usmeni ispit Esej Istraživanje
Projekt Kontinuirana provjera znanja 0,5 Referat Praktični rad
Portfolio Završni ispit 2,0

1.9. Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Kontinuirana provjera znanja (2 kolokvija) i završni ispit (usmeni)

1.10. Obvezna literatura (u trenutku prijave prijedloga studijskog programa)

- Pritchard, B. (1995) Maritime English 1, Školska knjiga, Zagreb. Najnovije izmjene i dopune tema vidi:
www.pfri.hr/~bopri (A Course of Maritime English)
- Pritchard, B. www.pfri.hr/~bopri - Maritime-Communications & IMO SMCP (Sections I-IV
- Pritchard, B. (1994) Ship’s Business in English. Pomorski fakultet, Rijeka: Units. Najnovije izmjene vidi:
www.pfri.hr/~bopri (English in Shipping )
- MarEng, Web-based Maritime English Learning Tool, EU Leonardo Project
- Standardni pomorsko-komunikacijski izrazi (IMO SMCP 2001). Pomorski fakultet u Rijeci, 2006, vidi:
www.pfri.hr/~bopri

1 VAŽNO: Uz svaki od načina praćenja rada studenata unijeti odgovarajući udio u ECTS bodovima pojedinih aktivnosti tako da ukupni broj ECTS bodova odgovara
bodovnoj vrijednosti predmeta. Prazna polja upotrijebiti za dodatne aktivnosti.